"La tiendita"

Esta situación de aprendizaje tuvo el proposito de que los niños "utilicen los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo, conozcan algunos usos de los números en la vida cotidiana, identifiquen los números en revistas, cuentos, recetas, anuncios y entiende que significan  y utilicen objetos, símbolos propios y números para representar cantidades, con distintos propósitos y en diversas situaciones.

Este proyecto es un gran detonador para que el niño a través de juego logre poner en práctica y desarrolle la noción del numero, de igual manera sigue mejorando sus relaciones interpersonales con sus compañeros aprendiendo a respetar turnos y siguiendo las normas del juego. Ademas de que ponen en juego habilidades ya aprendidas en la vida cotidiana como el manero de las monedas para comprar productos.

1. Poniendo precio a los productos de acuerdo al contido y tamaño del producto. Los niños tomaron acuerdo entre ellos para definifr el precio, de igual manera se definieron los roles del juego estableciendo quien sería el vendedor y quien seria los compradores.

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2. Acomodando los productos dentro de un contenedor, para tener a la vista los precios y facilitar la venta. Mientras tanto los compradores estaban rganizando su dinero para comenzar a comprar.

3. Compra de productos. El comprador eligio el producto, de igual manera tuvo buscar dentro de sus monedas la catidad establecida como el precio; el vendedor tenia que buscar el producto que le pedian y contar el dinero que le proporciono su comprador, en algunos casos los vendedores tenian que regresar cambio. Cabe destacar que fue en pocas ocasiones y lo hicieron correctamente pues las cantidades con las que trabajaron iban de $1 a $10 pesos. 

4. Fue un juego muy divertido, los niños jugaron y aprendieron matemáticas (teniendo que contar el dinero que les pedian, sumar otra cantidad si pedian mas de un producto, y restar en el caso de los venderores cuando les daban una cantidad mas grande que el precio solicitado); también pusieron a prueba sus capacidades para aceptar los roles que les fueron asignados.